這場訓(xùn)練，考核組設(shè)置了“加時(shí)賽”

■盧晨昊  游永昊

秋日，渤海灣畔，海軍某大隊(duì)組織一場實(shí)戰(zhàn)背景下的應(yīng)急油料保障訓(xùn)練。

“遭‘?dāng)场瘷C(jī)空襲，裝備運(yùn)輸車受損。”車隊(duì)剛駛出營區(qū)，特情突至。面對突發(fā)情況，指揮員迅速研判態(tài)勢，果斷申請調(diào)用其他車輛，并指揮車隊(duì)繼續(xù)向目標(biāo)地域前進(jìn)。

一路特情不斷。經(jīng)過一天的緊張訓(xùn)練，天色漸暗，車隊(duì)駛回營區(qū)，官兵有條不紊拆卸裝備，準(zhǔn)備入庫。

“軍港碼頭遭‘?dāng)场瘜?dǎo)彈襲擊，立即前出開設(shè)加油場地，實(shí)施岸灘無碼頭油料補(bǔ)給……”突然又傳來的特情通報(bào)，打了官兵一個(gè)措手不及。值班員立即吹響集合哨，指揮員組織官兵將裝備重新裝車，迅速前出展開油料補(bǔ)給作業(yè)。

面對意料之外的情況，官兵因準(zhǔn)備不足顯得有些忙亂：此前管線撤收拆卸時(shí)造成的一處破損未及時(shí)處置，面對突發(fā)情況只能先進(jìn)行管線更換；負(fù)責(zé)連接管線的沖鋒舟因油料不足未能按時(shí)前出，只能留在原地等待油料補(bǔ)充……最終，任務(wù)完成超出規(guī)定時(shí)限，被考核組判定“不合格”。

“沒想到考核組會(huì)臨機(jī)出題”“特情設(shè)置超出訓(xùn)練計(jì)劃”……面對考核結(jié)果，參考官兵議論紛紛。

“真實(shí)的戰(zhàn)場環(huán)境只會(huì)更復(fù)雜，實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練不能按部就班、循規(guī)蹈矩，必須保持全時(shí)待戰(zhàn)、隨時(shí)能戰(zhàn)的戰(zhàn)備狀態(tài)。”考核組劉參謀的一番話，讓原本感到有些“委屈”的官兵低下了頭。

該大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)介紹，前期，機(jī)關(guān)在深入基層調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)，有的單位訓(xùn)練結(jié)束后未能及時(shí)檢修裝備，有的單位存在落實(shí)戰(zhàn)備要求泛化等問題，影響了練兵備戰(zhàn)質(zhì)效。此次訓(xùn)練展開前，針對前期調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，考核組特意設(shè)置了一場“加時(shí)賽”，既是對基層單位管裝用裝的一次檢驗(yàn)，也是對官兵處置特情能力的一場考驗(yàn)。

訓(xùn)練結(jié)束后，該大隊(duì)圍繞訓(xùn)練中暴露出的問題，進(jìn)行檢討式復(fù)盤總結(jié)，組織各級(jí)指揮員展開“頭腦風(fēng)暴”，從思想深處破除慣性思維，錘煉部隊(duì)?wèi)?yīng)急處置、快速反應(yīng)和連續(xù)作戰(zhàn)能力。

“‘槍響之前’先打贏‘頭腦里的戰(zhàn)爭’，才能贏得未來戰(zhàn)場主動(dòng)權(quán)。”走出講評(píng)室，該大隊(duì)一名干部感慨地說。